開展推門聽課活動(dòng) 為深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)檢查與指導(dǎo)，提升課堂教學(xué)效率和教師執(zhí)教能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高，師范教育系學(xué)前教育專業(yè)開展推門聽課活動(dòng)。

　　參加本次推門聽課活動(dòng)的有專業(yè)委員會(huì)主任王桂珍、學(xué)前教育專業(yè)教研室主任何艷楠、系督導(dǎo)教師黃躍云、學(xué)前教育專業(yè)教師布和巴雅爾、曹麗娜、高鍵、李寶媛等。聽課組隨機(jī)查看課表走進(jìn)了張禹老師的《中外學(xué)前教育史》課堂，張禹老師從學(xué)生熟悉的中國(guó)教育家思想入手，帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了中國(guó)學(xué)前教育領(lǐng)域教育家們的教育思想，講解了古代埃及教育發(fā)展歷程，并橫向?qū)Ρ攘酥型饨逃枷氘a(chǎn)生的背景。張禹老師的課堂注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與引導(dǎo)，教學(xué)環(huán)節(jié)較為完整。聽完張禹老師的課后，聽課組又走進(jìn)了張思佳老師的《現(xiàn)代教育學(xué)》課堂，張思佳老師風(fēng)趣幽默，教態(tài)自然大方，教學(xué)環(huán)節(jié)完整流暢，比較注重師生互動(dòng)。聽課后，聽課組教師與兩位新教師進(jìn)行交流反饋，探討教學(xué)設(shè)計(jì)，研究教學(xué)方法，鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身的閃光點(diǎn)，尋找并思考課堂教學(xué)中存在的問題，多與其他教師交流學(xué)習(xí)，不斷提升教育教學(xué)水平。

　　通過本次聽評(píng)課，進(jìn)一步督查了師德師風(fēng)，檢驗(yàn)了教師課堂教學(xué)水平。引導(dǎo)督促青年教師尤其是新教師更快更好地成長(zhǎng)。

　　文字編輯：何艷楠

　　排版設(shè)計(jì)：羅   浩

　　指導(dǎo)老師：劉曉濤